​

دانشجویان یکی از ذینفعان اصلی نظام آموزشی هستند و وجود ساز و کاردایمی برای بهره گیری از مشارکت آنان در مسیر بهبود نظام آموزشی ضروری است.

سازمان دهی، هماهنگی و انسجام بیشتر فعالیت های دانشجویی و استفاده از ظرفیت های ایشان در توسعه آموزش علوم پزشکی در سطوح مختلف اعم از وزارتی، دانشگاهی و برنامه ریزی آموزشی نیاز به یک تشکل ساختارمند دانشجویی را در مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی آشکار می سازد.

برای دستیابی به این مهم از سال ۱۳۸۹ کمیته های مشورتی با مسیولیت ارتقای کیفی آموزش در دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تشکیل شده است.

با توجه به نیاز به ارتقای سطح مشارکت و فعالیت های دانشجویی در فعالیت های توسعه آموزشی و به دنبال شکل گیری مناطق آمایشی در ساختار وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، بازنگری آیین نامه در آذرماه ۱۳۹۶ در دستور کار قرار گرفت و اساسنامه کمیته های دانشجویی آموزش علوم پزشکی تدوین گردید.

دورنمای کمیته های دانشجویی این است که دانشجویان به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه آموزش علوم پزشکی شناخته شوند که در سیاست گذاری برنامه ریزی اجرا و ارزشیابی فعالیت های نوآورانه و توسعه ای در حوزه آموزش علوم پزشکی ودرتمام سطوح برنامه آموزشی دانشکده ها مشارکت نمایند.