سال آینده همزمان با شصتمین سال تأسیس بنیاد فرهنگی البرز، آیین «جایزه البرز1401» (بخش نخبگان) با هدف تکریم اهالی علم و تجلیل از 60 نفر از دانشمندان، نوآوران، دانشگاهیان و حوزویان برتر سراسر کشور، طی مراسمی در اردیبهشت ماه سال 1401 برگزار خواهد شد.
معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با ارسال نامه ای به کلیه دانشگاه ها در خصوص مجوز افزایش طول مدت معمول تحصیل برای دانشجویان استعداد درخشان به جای یک نیمسال اضافه به حداکثر دو نیمسال، تأکید کرد مجوز فوق صزفا برای دو دوره آزمون های سال 1401 و 1402 اجرایی می باشد.
این مقام مسئول تأکید کرده است در صورتی که مدت معمول تحصیل دانشجوی استعداد درخشان به دلایل شرایط پیش آمده ناشی از کرونا حداکثر تا دو نیمسال طولانی تر شود با تأیید و موافقت معاونت آموزشی دانشگاه، یک بار برای شرکت در آزمون های برگزار شده در دو سال فوق الذکر مجاز می باشد.
معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اعلام کرد:
به پیشنهاد مدیر امور نخبگان و دانشجویان استعداد درخشان در خصوص افزایش طول مدت تحصیل دانشجویان استعداد درخشان و با توجه به تغییر زمان آزمون های وزارت و نیز طولانی تر شدن احتمالی مدت تحصیل دانشجویان به علت شرایط پیش آمده ناشی از کرونا، موافقت شد به منظور مساعدت و تسهیل ادامه تحصیل آنان برای دو دوره آزمون به جای یک نیمسال، حداکثر دو نیمسال به مدت معمول تحصیل آنان اضافه شود.
از متقاضیان واجد شرایط استفاده از دستورالعمل اجرایی تسهیل ادامه تحصیل استعدادهای درخشان، نخبگان و استعدادهای برتر در دوره های تخصصی خواهشمند است نسبت به تکمیل جدول پیوست (جدیدترین جدول محاسبه امتیازات و قابل اجرا از چهل و نهمین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی بالینی) حداکثر تا روز یکشنبه سوم بهمن ماه سال جاری اقدام نمایند.
ضمنا در تکمیل اطلاعات به موارد زیر توجه داشته باشید:
1- کلیه مستندات (شماره دار) در قالب 3 فولدربه نام مستندات آموزشی، مستندات پژوهشی و مستندات فرهنگی بر روح لوح فشرده آماده و به دفتر استعداد درخشان تحویل داده شود.
از متقاضیان واجد شرایط شرکت در چهل و نهمین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی پزشکی خواهشمند است حداکثر تا روز چهارشنبه 22 دی ماه جاری نسبت به تکمیل فرم پیوست اقدام نمایند. بدیهی است پس از بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان گواهی لازم جهت ارائه به دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی صادربرای افراد واجد شرایط صادر خواهد شد.
مراسم تقدیر از دانشجویان برگزیده سیزدهمین المپیاد علمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با حضور رییس محترم دانشگاه، معاون محترم آموزشی و روسای محترم دانشکده ها و سرپرستان محترم حیطه ها در سالن رویش دانشگاه برگزار گردید .
در این مراسم از ۳۱ نفر از دانشجویانی که موفق به کسب مدال ،دیپلم افتخار و یا راهیابی به مرحله کشوری المپیاد در حیطه های استدلال بالینی، آموزش پزشکی،مطالعات میان رشته ای، مدیریت نظام سلامت،تفکر علمی در علوم پایه و کارآفرینی در بستر دانشگاه های هزاره سوم شدند ،تقدیر به عمل آمد .
دکتر محسن عباسی مشاور دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی طی نامه ای، جدیدترین دستور العمل اجرایی تسهیل ادامه تحصیل استعدادهای درخشان، نخبگان و استعدادهای برتر در دوره های تخصصی مصوب نود و سومین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی را به دانشگاه ابلاغ کرد. جهت اطلاع از مفاد این دستور العمل و نیز مشاهده جدول محاسبه امتیازات که از چهل و نهمین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی بالینی قابل اجراست فایل زیر را کلیک کنید.
در پی ابلاغ مصوبه «امکان تحصیل همزمان رتبه های برتر المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی در رشته آموزش پزشکی مقطع کارشناسی ارشد مجازی» به دانشگاه ها و به دنبال سئوالات مکرر دانشجویان درباره شفاف سازی چگونگی این امکان برای برگزیدگان المپیاد در حیطه های مختلف المپیاد علمی ، معاون آموزشی دانشکده مجازی آموزش پزشکی و مدیریت دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با ارسال اصلاحیه ای ، مخاطبان دوره را به شرح زیر اصلاح کرد:
دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با ارسال نامه ای به دانشگاه مصوبه«تحصیل همزمان رتبه های برتر المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی » را به دانشگاه ها ابلاغ کرد.
همزمان با بیست و سومین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و پانزدهمین جشنواره کشوری شهید مطهری در روزهای 28 تا 30 اریبهشت 1401، چهارمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی با همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران در محل مرکز بین المللی همایش های رازی برگزار خواهد شد.
پایگاه اینترنتی بیست و سومین همایش که آدرس آن متعاقبا اعلام خواهد شد، از اول دی ماه تا اول بهمن ماه 1400 به مدت یک ماه آماده بارگذاری ایده ها خواهد بود.
مشابه دوره های قبل، حیطه های 6 گانه جشنواره ایده ها به شرح زیر خواهند بود:
- برنامه ریزی درسی
- یاددهی و یادگیری
- ارزشیابی آموزشی